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    云南大學生村官考試行測真題及答案詳情(三)

    2017-03-22 10:10 大學生村官考試網 http://www.distruktion.com/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育

    【導讀】華圖小編整理:云南大學生村官考試行測真題及答案詳情(三),助力2017年云南大學生村官考試!

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      閱讀下面的文字,完成32-35 題。

      數學界引為自豪的是:在現代科學中,只有一種統一的數學符號系統。不同民族的數學家可以很方便的交流成果。從最簡單最基本的阿拉伯數字到最復雜最深奧的公式,盡管各國的讀法不同,然而意義卻是互通的。語言學界則完全相反。古今中外各種語言的多樣性恰恰是他們研究的主要對象。

      的確,數學跟語言學之間的距離是這樣遙遠,他們好像構成了人類知識寶庫的相對的兩極。直到本世紀上半葉,人們還是普遍認為:只有天文學、物理學和工程技術等方面才使用數學;而文學藝術、人文科學以及跟社會有關的各行各業,只能使用日常語言來表情達意。

      大學的“文科”和“理工科”涇渭分明:學理工的不在語言文字上下太大工夫,學文科的則把數理化視若畏途。在文明史中,能一身兼為數學家和語言學家的人極少,更少有人想到過要把這兩者融會貫通為一個新的有機體。

      近百年來,數學方法不僅在天文、物理學領域獲得驚人的發展,而且滲透到生命科學、人文科學領域中來,首先在生物學,然后在經濟學和社會學等方面,數學方法取得一次又一次巨大的成功。于是,數學家的目光愈來愈頻繁地注視著語言現象。如俄國大數學家馬爾柯夫就曾用概率方法統計過普希金的史詩《歐根·奧涅金》中的俄文字母的序列,來說明自己隨機過程數學理論;速記學家和字母打印機的發明者們,曾大規模統計英文字母的頻率,用來設計速記符號和打字鍵盤,這些人都是嘗試運用數學工具來研究語言的先驅者。

      把數學和語言學這兩門差別懸殊的學科緊密聯系起來的紐帶,是語言通迅技術和電子計算機。前者實現了語言符號的遠距離傳輸和轉換,后者用數字化的快速運算來處理非數字符號——語言?茖W的發展使數學領域空前擴展了,語言學的領域也空前的擴展了。它們都擴展到以符號系統為主要研究對象,因而就發現了共同的邊界,并且彼此滲透。于是,一門新興的學科——“數學語言學”就應運而生了。

      32. 從第1 段內容看,語言學界引為自豪的是什么?下列表述最準確的一項是( )。

      A.數學家研究的主要對象明確單一,語言學家研究的主要對象則豐富多彩

      B.在現代科學中,只有一種統一的數學符號系統,而各國都有自己與眾不同的語言

      C. 各國數學家使用的數字及公式,意義是互通的,語言學家使用的語言文字各不相同

      D. 不同民族的數學家可以很方便的交流成果,而各國的語言學家不可能這樣交流

      33. 下面最能體現“在文明史中,能一身兼為數學家和語言學家的人極少”的原因的是( )。

      A.數學跟語言學之間的距離是這樣遙遠,它們好像構成了人類知識寶庫的相對的兩極

      B.人們的思想還不夠解放,還沒有人想到過要把這兩者融會貫通為一個新的有機體

      C.大學的“文科”和“理工科”涇渭分明,學生不愿在不相關的學科上耗費精力

      D.人們錯誤地認為,數學和語言學無關,只有搞社會科學才需要用語言來表情達意

      34. 對第3 段開頭一句使用“滲透”一詞分析評價最恰當的一項是( )。

      A.天文、物理學屬于理科范疇,生命科學、人文科學屬于文科范疇,用“滲透”更能反映發展過程中的主從關系

      B.從前面“獲得驚人的發展”來看,這里用“滲透”一詞承接關系更為明顯,語脈更為連貫

      C.用“滲透”一詞,準確而形象地反映了數學方法與生命科學、人文科學產生聯系的漸進過程

      D.從后面所舉事例來看,只有馬爾柯夫是數學家,其余的人與數學關系不大,用“滲透”一詞準確地反映了不同的人在這個發展過程中的作用

      35. 縱觀全文,不屬于數學語言學“應運而生”必備條件的一項是( )。

      A.數學與語言學之間有了共用的邊界,并且被彼此滲透

      B.人們越來越認識到“文”“理”不該分家

      C.語言通迅技術和電子計算機的產生

      D.20 世紀以來科學發展日新月異的要求

      答案見下頁。
     

    (編輯:yinrong)

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